Forum d'échanges — Lycée Moderne de Cocody
Clôture de la 2e édition du forum.
Forum d'échanges — Lycée Moderne de Cocody
Clôture de la 2e édition du forum.
Former les encadreurs pour mieux repérer
Un élève en difficulté est d'abord repéré par un adulte de l'établissement.
Genre et usages de drogues : ce que disent les chiffres
Les femmes usagères de drogues sont encore plus jeunes que les hommes au moment de la première consommation.
Lutter efficacement contre les fléaux sociaux — drogue, alcool, tabac, violences, vol, tricherie, prostitution — et contre tous les vices capables de freiner l'éducation des jeunes.
Les données ci-contre viennent de nos propres enquêtes en établissement et des travaux publiés sur les usages de drogues en Côte d'Ivoire. Chacune porte sa source.
des 10-20 ans enquêtés fument déjà la cigarette ou la drogue
Source : Enquête au Lycée Moderne d'Adzopé 1
des 20-25 ans enquêtés consomment drogue ou alcool
Source : Enquête au Lycée Moderne d'Adzopé 1
des hommes usagers de drogues ont entre 14 et 20 ans
Source : Rapport « Genre et usages de drogues en Côte d'Ivoire », 29 mai 2020
des femmes usagères de drogues ont entre 14 et 20 ans
Source : Rapport « Genre et usages de drogues en Côte d'Ivoire », 29 mai 2020
Favoriser l'adoption de comportements responsables face aux fléaux sociaux, chez les jeunes scolarisés comme déscolarisés, en allant à leur rencontre par la sensibilisation : conférences, projections, débats ouverts, échanges personnalisés, ateliers et sketchs.
Un accompagnement de proximité des élèves repérés, avec des psychologues, des assistants sociaux et le personnel éducatif des établissements.
Renforcement des capacités du personnel éducatif et des membres de l'ONG pour un meilleur suivi des élèves face aux addictions.
Des espaces d'écoute, de conseils et de restauration où chaque jeune peut parler librement de sa situation et être orienté.
Suivi post-hospitalisation, insertion et réinsertion sociale et professionnelle des jeunes sortis du parcours scolaire.
2e édition — 2024
Le forum réunit sur une matinée les élèves d'un lycée, des psychologues, des médecins psychiatres, des spécialistes des sciences de l'éducation et le personnel éducatif. Exposés, ateliers en petits groupes puis restitution en plénière : les élèves repartent avec des repères concrets pour résister aux influences et construire leur projet personnel.
Plénière du forum : salle d'établissement, élèves assis, intervenant au micro.
1400 × 900 px
Chaque intervention est convenue avec la direction de l'établissement et la DREN. Les travaux s'appuient sur des équipes universitaires et sur les services publics de santé et d'éducation.
L'ONG se dote de son cadre statutaire et lance ses premières conférences, notamment au Lycée Moderne 1 d'Adzopé sur les méfaits de la drogue en milieu scolaire.
Conférence du 26 février autour des liens entre consommation de substances et abandon scolaire, avec la Direction de la Police des Stupéfiants et de la Drogue.
Interventions au Lycée Mamie Faitai de Bingerville et au Lycée Moderne de Cocody, avec l'appui de chercheurs du CIERPA.
Structuration du plan d'action : sensibilisation, formation des encadreurs et projet de centre d'accueil à Adzopé.
Six établissements de la DREN Abidjan-1 programmés de février à mai, pour un budget prévisionnel de 39 780 000 FCFA.
L'adhésion ouvre le droit de vote en Assemblée Générale et l'éligibilité aux postes du Bureau Exécutif. Elle finance directement les interventions en établissement.
5 000 FCFAdroit d'adhésion, une seule fois
1 000 FCFApar mois
Droit d'adhésion payé en une seule fois, puis cotisation mensuelle. S'y ajoutent les cotisations exceptionnelles, les contributions libres des membres d'honneur, les dons et legs, les subventions et les produits des activités.
Écrivez-nous ou appelez le bureau. Chaque demande d'intervention est étudiée avec la direction de l'établissement et la DREN.
Nous contacter